吕嘉健:逆反心理与隐形的报复

选择字号:   本文共阅读 1515 次 更新时间:2019-06-27 10:38:11

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吕嘉健 (进入专栏)  

  

   人类的大量行为都可以用逆反心理解释…对两岁的孩子和十几岁的青少年而言,逆反心理贯穿多种体验和经历,而且总是狂躁有力的。而对我们其余大多数人来说,逆反的能量是平平静静,隐藏起来的。                          

                                                                        —— 罗伯特·西奥迪尼

  

一. “罗密欧与朱丽叶效应”

  

   罗伯特·西奥迪尼在他的名著《影响力》里精辟地指出:“人类的大量行为都可以用逆反心理解释。”他说,逆反理论的核心看似简单,但它却盘根错节地交织在各种社会环境当中,不管是年轻人在花园里谈情说爱,丛林里爆发了武装革命,还是市场里的水果交易。面对限制行动自由的举措,人们都表现出强烈的反抗倾向。(影响力,P252,闾佳译,万卷出版公司,2014-4)

   在我看来,除了少数戏剧性极强的逆反对抗外,多数逆反心理的表达是花样百出的“隐形报复”。

   逆反心理最易懂而著名的两个例子是:“可怕的两岁”;“罗密欧与朱丽叶效应”。

   儿童心理学家把人的逆反心理倾向追溯到两岁,家长们给它起的名字是“可怕的两岁”。大多数家长都可以证明,自己的孩子在这一时期有着更多的逆反行为。两岁的孩子似乎掌握了抵挡外界压力,尤其是父母的技术。他们总是说出与父母要求相反的意见,而且没有任何理由的,只是为了反对而说“不”。从心理学的角度来说,因为这个时候是儿童第一次开始意识到自我的存在,把自己视为有自我意识的、独立的个体,伴随着自主意识的发展,自由的概念也形成了。他们刚刚发现这一点,很想得到选择的余地,迫切想要探索这种选择余地的深度和广度。他们正在体验一件最令人兴奋的事情:我是独立的个体。

   面对限制自由的举措,我们每一个人一辈子都会表现出强烈的反抗倾向,所以更为突出的反叛期就是青春时代。有深明此理的父母给它这样的建议:“要是你很想做什么事情,有三种选择:自己做;出大价钱找人做;要不就故意禁止你家十几岁的孩子做。”和两岁一样,青春期正是个性意识萌芽的疯长期,对少年而言,这种萌芽意味着走出儿童角色,摆脱家长控制,迈向成人地位,获得随之而来的一切权利和力量。如果在这个时候对他们施加父母的权威,往往适得其反地得到强烈的逆反,你要是企图控制他们,他们要么阳奉阴违,要么公然对抗。

   正是因为双方家长对罗密欧和朱丽叶的恋爱强烈的干预,他们的逆反心理才以百倍的逆反渴望发展到白热化的程度,也许他们最初的感情没有强烈到能超越家人设置的庞大障碍的地步。要是听凭这对青年男女自由恋爱,他们的浓情蜜意说不定只是初恋时短暂的冲动罢了。

   换言之:家长们总是孩子们叛逆的助推力。

   对此,当代心理学家进行了调查研究,研究人员发现,尽管家长干涉会令感情关系出现某些问题,如一方会以更挑剔的眼光看待另一方,但干涉同时也让情侣双方觉得彼此更加相爱,更想结婚了。在研究过程中,随着父母的干涉越来越多,爱的体验也越来越强,而当干涉减少的时候,浪漫的感觉也慢慢冷却。

   逆反心理的问题值得世人认真重视。逆反心理是产生强大的“影响力”之一种动力。西奥迪尼指出:

   “保住既得利益的愿望,是心理逆反理论的核心。心理学家杰克·布雷姆提出这个理论,以此解释人类在丧失个人控制权时作出的反应。根据这个理论,只要选择自由受到限制或威胁,保护自由的需求就会使我们想要它们的愿望愈发强烈,我们就会比以前更想得到它,跟这种妨碍对着干。”(影响力,P251)

   理解这段话并增加我们实践理性的明智,功莫大焉。

   对待“罗密欧与朱丽叶效应”,西澳迪尼明智的中庸建议是:

   “出现罗密欧和朱丽叶效应,并不意味着父母必须接受、包容自家处于青春期的孩子谈恋爱。爱情是一种微妙的游戏,新入场的玩家很可能会频频犯错,故此,让更有经验、更有眼光的成年人指点一二,是有好处的。在提供这类指导时,家长应该意识到,青少年认为自己已经成年了,面对典型的家长-孩子式控制关系,他们不会做出很好的回应。尤其是在择偶这种显而易见的成人舞台上,用成年人的影响力武器(偏好和劝说)要比传统的家长控制(禁止和惩罚)效果更佳。罗密欧与朱丽叶的家族固然是极端的例子,但对年轻爱侣施以铁腕控制,很有可能把它搞成一场炽热的地下恋爱悲剧。”(影响力,P255)

  

二.万历皇帝对帝师首辅的秋后算账

  

   历史上有很多关于逆反心理引致严重的历史报复之案例,以下叙述明代万历皇帝的故事。这是万历皇帝对一代名相张居正在他少年时代严厉训导之秋后算账,以及成年后对整个文官集团对他的道德制衡之逆反对抗表现。

   1572年,9岁的万历皇帝朱翊钧登基,辅佐他的或者说代替他摄政的是他的老师、首席大学士张居正。

   在历史上,中国最伟大的改革家是商鞅、王安石和张居正,王安石的改革以失败告终,张居正著名的“万历新政”改革却获得了最高的赞誉,王世贞称他为“救世宰相”,李贽称他为“宰相之杰”,蔡岷瞻说:“明只一相,张居正是也”,梁启超称他为大明历史上唯一的政治家,而黄仁宇则称他为“智慧的象征”。

   张居正的治国功劳略如下述:实行“一条鞭法”,增加纳税田亩300万顷,国税陡增1.5倍;财政扭亏为盈,使国家经济强盛;以“考成法”整顿官僚集团,使之成为执行实务的行政力量,而大量缩编冗僚言官;使国防强势,平定倭寇、平息西南少数民族暴动、瓦解北方俺答的威胁,彻底解除了北部边患;治理了黄河水患,在湖北填湖造田,使之成为重要的农业基地,等等。

   但是正是这样一个对于万历来说像父亲一样的导师、恩人和治国功臣,却在其刚刚去世半年的时候,19岁的万历皇帝就急欲摆脱张居正对他的强大影响,在反张派的怂恿下,万历对张居正做出了盖棺论定的论罪:欺君荼民、接受贿赂、卖官鬻爵、任用私人、结党营私、把持朝廷大权、居心叵测等等。张居正实行的改革措施全部被推翻。两年之后,万历下令籍没张居正的家产,再下总结性论罪:“诬蔑亲藩,侵夺王坟府第,箝制言官,蔽塞朕聪,专权乱政。”按明朝法律,只有谋反、叛逆和奸党三类大罪才可以抄家,可是张居正并没有这样的罪状,就享受了如此严酷的待遇,可见万历内心里对这位恩师和摄政首辅是何等的厌憎。最后两句论罪词正式透露了万历逆反背叛的长期怨恨心理。

   当万历9岁登基时,是作为一个傀儡存在的。作为首辅大学士的张居正教导他,可谓勤谨又严厉至极。这是典型的“家长式教育”。万历的母亲李太后与张居正同心协力,严加管束小皇帝,每当张居正在堂上铿锵有致地授课时,小万历一旦走神懈怠,便会听到陪读的太监冯保大声疾呼:“皇上要听先生的话啊!”假如万历读书读错了,就会立即遭到张居正的严词喝断,使之“悚然惊起”。明代《定陵注略》里记载道:

   “人知江陵(指张居正,引者注)威福自恣,不觉声色足震于幼主之前。后来之祸,宜其及矣。”

   另一则史料记载更是不可忽视:

   “帝初即位,冯保朝夕视起居,拥护提抱有力,小悍格,即以闻慈圣。慈圣训帝严,每切责之,且曰:‘使张先生闻,奈何!’于是帝甚惮居正。及帝漸长,心厌之。”(《明史·张居正传》)

   已经够严厉的太后母亲还要用张居正来威吓小万历,从小留下的心理阴影何其强大。及长,作为皇帝的万历,其逆反就是非理性的报复。

   当万历长成到17岁的时候,已经大婚的他,脱离了太后的日夜监视,开始享受作为皇帝的自由权。在宦官的引导下,他在皇宫里举行了极尽欢愉的夜宴,在西内的夜游成了他生活中不可或缺的美好生活。如有宫女随从不从其旨,即加以责罚。这些闹剧为太后所知,李太后悲痛地祭告祖庙,准备废弃万历,另立新君。直到万历长跪哀求,李太后才答应给他自新的机会,并把万历交给张居正训导管束。

张居正责令皇帝自省过失,斥退其身边所有活跃分子,(点击此处阅读下一页)

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